Borang Penilaian Kendiri Pbppp 2018
Tahun 2017 dan garis panduan.
Borang penilaian kendiri pbppp 2018. Contoh borang keberhasilan pbppp. Bagi peringkat awal di permulaan tahun guru perlu membuat penilaian kendiri iaitu menilai sendiri diri guru terhadap proses pembelajaran dan pemudahcaraan yang dilaksanakan di dalam kelas. Kad pengenalan nama jawatan gred 2 penilai no. Borang skor penilaian bersepadu pegawai perkhidmatan pendidikan pbppp.
Borang keberhasilan guru 2020 di malaysia jikalau dahulu kalangan guru di malaysia akan dinilai melalui sistem laporan nilaian prestasi tahunan lnpt. Borang coaching and mentoring. Pbppp borang penilaian. Login pbppp kpm.
Pengetua pen kanan pentadbiran pen kanan dg48 dg52. Sebelum menulis borang keberhasilan. Di harap guru dapat membaca. Penilaian bersepadu pegawai perkhidmatan pendidikan pbppp 1 calon no.
Jea1006 sekolah menengah kebangsaan sku. Kad pengenalan nama jawatan gred kod nama sekolah ppd bil. Garis panduan terlebih dahulu. Menilai keberhasilan aspek peningkatan dan pencapaian yang merupakan hasil kerja ppp.
Selepas itu barulah guru dicerap oleh penilai masing masing. Prapelaksanaan penilaian bersepadu pegawai perkhi. Borang penilaian kendiri pbppp 2016 1 2 xls xlsx. Instrumen penilaian bersepadu pegawai perkhidmatan.
Jawatankuasa pbppp jk pbppp instrumen rubrik skor penilaian bersepadu peg. Jikalau anda penjawat awam jangan lupa untuk update sistem hrmis. Borang markah penilaian pbppp 2014. Penilaian bersepadu pegawai perkhidmatan pendidikan pbppp tahun 2017 perhatian kepada semua guru.
Menilai kompetensi dan potensi ppp secara individu. Garis panduan penilaian keberhasilan. Contoh keberhasilan pk hal ehwal murid hem 1 docx. Mural gergasi pemimpin negara termasuk potret yang di pertuan agong al sultan abdullah ri ayatuddin al mustafa billah shah di taman cahaya alam seksyen u12 dekat shah alam diconteng dengan kata kata kesat.
Minit mesyuarat jk pbppp bil 1 2018. Mengenalpasti kompetensi dan potensi ppp untuk membolehkan program pembangunan profesional berterusan cpd.