Borang Rumusan Pencerapan Guru
Pengajaran dan pemvelajaran guru yang berkesan akan ditentukan melalui pencerapan guru oleh guru besar pengetua dan pentadbir penolong kanan.
Borang rumusan pencerapan guru. Berikut adalah borang standard 4 iaitu intrumens penilaian bagi pdpc guru. 4 4 6 analisis persoalan kajian 6. Academia edu is a platform for academics to share research papers. Berikut merupakan borang pdpc standard 4 untuk digunakan bagi menilai diri guru.
Klik sahaja button share tersebut. Borang semakan hasil kerja murid pk05 1 laporan penyebaran kssm lain lain. Catatan 3 1 2 2 program peningkatan kualiti pengajaran guru diurus secara terancang. Pencerapan ini berlaku dan dibuat melalui penilaian kendiri pencerapan oleh pentadbir mahupun oleh pihak seperti nazir dan pegawai dari ppd.
Sejauhmanakah guru besar guru penolong kanan perlu mengetahui mata pelajaran yang diajar bagi membolehkan mereka. Borang pdpc guru standard 4 aliran perdana. Ia juga akan disemak dan dipantau oleh pegawai dari ppd jpn kpm jnjk. Borang penskoran standard 4.
4 4 5 analisis persoalan kajian 5. Apakah kelemahan dan penambahbaikan yang boleh dilakukan kepada borang pencerapan guru pk04 1. Jangan lupa share kepada kawan2 ya pada group whasapp dan telegram. Hal ini sering menjadi kegusaran guru guru.
Sama sama bantu membantu antara satu sama lain. Pencerapan dilakukan 2 kali dalam setahun dengan menggunakan borang pencerapan pembelajaran dan pengajaran guru skpm 2010. Walaupun begitu keadaan sebegini menjadikan guru lebih peka dan mengasah kemampuan mereka menguasai beberapa aspek dalam pdpc berkesan. Pembelajaran dan pemudahcaraan di dalam skpmg2 guru berperanan sebagai pemudah cara dalam pembelajaran dan pengajaran pdp yang berkesan untuk memperkembangkan potensi murid secara menyeluruh dan pencapaian murid pada tahap optimum secara berterusan.
Borang pdpc guru standard 4 pendidikan khas. Academia edu is a platform for academics to share research papers. Proses penyeliaan pengajaran guru dilihat lebih seseuai menngunakan pendekatan penyeliaan klinikal kerana pencerapan perlu dibuat berdasarkan prinsip professional iaitu dijalankan secara terancang berjadual dan guru yang terlibat perlu dimaklumkan terlebih awal tentang butir butir dan tujuan pencerapan diadakan. Jadual perlaksaan plc guru laporan borang rumusan plc jadual program perkembangan staf ladap taklimat perkongsian profesional dll.